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干映锋 《扬州教育学院学报》2004,22(2):71-74
在外语学习的过程中,学习者的年龄、智力因素、非智力因素这些个人因素对学习效果极有影响,教师只有了解了这些因素的作用,才能运用科学的方法来传授知识,才能更好地调动学生学习外语的主观能动性。 相似文献
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利用三大检索查询收录/引用的方法与技巧 总被引:5,自引:2,他引:3
三大检索工具的各种版本在收录范围、检索性能上各不相同, 著者字段使用方法比较复杂。本文研究了各种版本的差异, 以及具体检索个人文章被收录、引用情况的方法与技巧, 最后介绍其它几种常用于科学评价的检索工具。 相似文献
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对我国现行体育管理系统内各影响因素及子因素的调查分析与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用管理学、心理学和社会学的研究方法对我国现行的体育管理体制的现状进行了调查研究,发现管理人员对我国的体育管理系统评价得分非常低,与他们理想得分相去甚远,管理人员人力资源未得到充分的发挥,作者最后提出对策与建议。 相似文献
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网上教学是远程开放教育的主要形式。电大教师应积极投身于网上教学资源的开发和设计。教学网页与其它媒体的课件相比具有科学性强,信息量大,便于操作,及时更新和趣味性、交互性等特点。通过模板编辑简单的教学网页是非专业设计人员实现网上教学的捷径。 相似文献
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我国青年女排运动员的焦虑特点及影响因素 总被引:2,自引:0,他引:2
沈波 《上海体育学院学报》1993,17(4):26-35
采用调查访问与实验、观察相结合的方法,就我国青年女排运动员的焦虑特点及影响因素等进行探讨。结果显示,青年女排运动员的焦虑特质与焦虑状态存在高度相关;赛前焦虑状态随对手的不同,产生一定的变化;3个主成分构成了焦虑的影响因素;赛前焦虑与赛中焦虑状态存在较大差异。 相似文献